01 项目背景

02 设计理念 苏州嘉尧设计,从“海宁潮文化展示”到“学校教育教学”的时代精神传承建构开始,在满足“教育教学+展览展示”双重需求的目标导向下,形成了一套将海宁潮文化对标现代教育教学的文化体系: 潮文化 课程文化 海宁是一座什么城市? → 历史课程:树立正确史观 海宁潮是如何形成的? → 地理课程:培育探索精神 潮文化的精神是什么? → 语文课程:涵养高尚品格 潮文化精神如何传承? → 学校文化:学习时代精神
03 环境文化设计
传统展览手段往往过于单调,长时间的参观会让观众失去兴趣。因此,本展馆内根据每个区域主题内容的不断变化,选择不同的布展形式,通过多元化的媒体手段让受众能够深入展览其中,不断获取信息。


摈弃传统的文字罗列,通过展示内容的分析,将文字内容图形、图表化,形成立体化的展板,以此有效的传达信息。


